Hur man lär ett barn att inte bli negativt påverkat av andra

Att utbilda sitt barn så att det inte låter sig bli negativt påverkat av andra borde vara en prioritet för föräldrar. Lära dig hur det går till här.
Hur man lär ett barn att inte bli negativt påverkat av andra
María José Roldán

Skriven och verifierad av pedagogikpsykologen María José Roldán.

Senaste uppdateringen: 08 december, 2021

Utan att inse det uppfostrar vi våra barn till att bli påverkade av oss, vilket leder till att vi för alltid blir en del av deras liv. Vanligtvis är vi inte besvärade när den lille växer upp i skuggan av vårt inflytande. Men det är något som borde börja oroa oss i ett visst skede av deras liv. Ett barn som är lätt att influera hemma kan bli lidande av det som en svaghet någon annanstans, och då bli negativt påverkat av andra.

Vissa barn är tillräckligt självständiga från tidig ålder, något som ibland får föräldrarna att tappa tålamodet. Andra låter sig vägledas utan invändningar och hävdar nästan aldrig sina åsikter. Även om detta i hemmet uppmuntrar till en problemfri inlärningsprocess, kan det orsaka senare problem eftersom barnet kanske förtrycker sina känslor eller blir för lätt att manipulera som person.

Att utbilda ett barn att inte påverkas av andra borde vara en uppgift som sysselsätter oss från de första stadierna av uppvisad självständighet, särskilt om vi redan har sett tecken på svaghet i dessa fall. Vi vet att vissa influenser kan vara positiva, varmed det är något som utbildningen måste innehålla, att lära dem att skilja bra influenser från dåliga.

Tre små barn med armarna runt varandra.

Grupptryck

Grupptryck är ett huvudelement för att ett manipulationssystem ska utvecklas. Många barn har behov av att gå med i grupper som kanske inte gynnar dem. Samtidigt finns det barn med en medfödd ledarskapsförmåga, som är kapabla att underkuva andra jämnåriga till sin vilja.

Samtidigt är de barn som är vana vid en underkuvad ställning gentemot sina föräldrar eller syskon ibland mer benägna att drabbas även utanför hemmet. Gruppen de ansluter till kanske inte alls är dålig, men nackdelen med dessa är utan tvekan att de pressar sina medlemmar att göra samma saker (vilket kanske inte faller alla i smaken).

I denna mening låter många av barnen som tillhör gruppen sig påverkas av ledarens idéer för att bli accepterade och undvika de förebråelser som kan uppstå. I detta avseende kan dessa ålägganden leda till potentiella beteendeproblem och handlingar som är olämpliga, eller till och med olagliga.

En ung pojke som ligger på marken och täcker sina öron.

Att utbilda ett barn att inte bli negativt påverkat av andra

Även om influenser kan vara bra eller dåliga, beroende på de värderingar som barnet får hemma, kommer det att bättre kunna undvika dåliga influenser som lurar. Att lära ett barn att uttrycka sina egna kriterier och främja sin självkänsla tillsammans med kritiskt tänkande är de viktigaste verktygen för att hjälpa det att inte bli negativt påverkat av andra.

I den meningen är det viktigt för barn att utbildas med mycket tydliga värderingar, att veta hur viktigt det är att höja sitt egenvärde från en tidig ålder. Deras egna åsikter och önskemål måste alltid beaktas.

Rekommendationer

Här kommer vi att ge dig några nycklar så att du kan lära dina barn sätt genom vilka de kan undvika att bli påverkade av andra och på så sätt förbättra deras egna kriterier i olika situationer i livet.

  • Uppmuntra deras känsla av tillhörighet så att deras känsla av anpassning, och positiva bedömning av vad de redan har, växer.
  • Bry dig genuint om deras beteende och de röda flaggorna de kanske ger ifrån sig.
  • Lär dem att ta ansvar för sina handlingar och att söka godkännande för deras handlingar innan de utför dem.
  • Visa intresse för deras situation och låt dem veta att de har ditt ovillkorliga stöd.
  • Värdera deras åsikter och respektera dem som oberoende individer.
  • Lär dem att förhandla och utveckla ledarskapselement.
  • Stimulera deras autonomi. Detta kan uppnås genom att tilldela dem ansvar som de kan uppfylla.
  • Främja värderingar hemifrån för att kunna skilja positiva attityder från negativa.
  • Uppmuntra dem att dela med sig av sina erfarenheter, prata om sina vänner, berätta hur de har det i skolan och vad som är roligt för dem.
  • Undvik att konfrontera dem så att de tar avstånd från vissa vänner eller att vara mycket kritisk mot dem, eftersom detta är något som kan göra dem mer defensiva och kompromisslösa om situationen.
  • Utveckla deras självkänsla och självförtroende, eftersom detta kommer att hjälpa dem att bli mer självständiga när de rör sig bort från andras inflytande.
  • Främja korrekt kommunikation mellan barnet, föräldrar och lärare, så att de kan känna sig trygga att prata om sina problem och klargöra sina tvivel.
  • Försök att inte jämföra eller kritisera manifestationen av deras personlighet, eftersom detta kan skapa ett uppror som involverar relationen med barn som skiljer sig från dem.
  • Garantera ordentlig vila och rekreation och registrerar dem i fritidsaktiviteter som syftar till att stärka deras värderingar, kamratskap och integrerad utveckling.

Denna text erbjuds endast i informativt syfte och ersätter inte konsultation med en professionell. Vid tveksamheter, rådfråga din specialist.