Utveckling av fallskärmsreflexen

01 april, 2019

I den här artikeln kommer vi ta upp hur fallskärmsreflexen hos bebisar utvecklas.

Reflexer hos bebisar är motoriska svar på vissa stimuli. De är en central del av ett nervsystem under utveckling.

Dessa svar utvecklas vanligtvis under livets första månader och försvinner då hjärnan har mognat.

De vanligaste reflexerna är sugreflexen, trampreflexen och den inte lika kända fallskärmsreflexen.

Vad är fallskärmsreflexen?

Fallskärmsreflexen är ett skydd som uppstår vid 5 års ålder.

Denna reflex kan ses då man håller barnet i armhålorna och sedan tar tag om magen, som om barnet kastades mot en yta.

Den motoriska responsen kommer då att sträcka ut armarna för att stoppa fallet. Detta är en reflex som kvarstår under hela livet.

Varför har bebisar en fallskärmsreflex?

Fallskärmsreflexen är en av våra primitiva reflexer, som styrs av det centrala nervsystemet för att hjälpa oss att överleva under livets första år.

De primitiva reflexerna börjar i livmodern och utvecklas med åldern. Dessa reflexer produceras av stimuli från den omkringliggande miljön.

Mor som byter blöja.

Hur man ser om barnet har utvecklat fallskärmsreflexen

Det bästa sättet att undersöka hur mycket barnets reflexer har utvecklats är genom att träffa en pediatrikern varje månad.

Du kan dock kontrollera ditt barns fallskärmsreflexer genom att se om han har följande reaktioner:

  • Sänk ner barnet så att han kan vila sina fötter och ben. Se om han sträcker sig och har en lätt rotation av benen. Detta kan lätt ses vid 5 månaders ålder.
  • För att se fallskärmsreflexen så sätt barnet så att hans ben hänger ner. Knuffa honom nätt åt ena sidan och du kommer märka hur han direkt sträcker ut sin arm för att inte ramla. Denna reflex kan ses hos barn vid 6 månaders ålder.
  • Man kan också se en reaktion då man knuffar barnet framåt. Han kommer då sträcka ut armarna för att skydda sig. Denna nivå av fallskärmsreflexen ses för det mesta efter 7-8 månader.
  • En annan respons uppstår då barnet knuffas bakåt. Hans armar och vrister kommer då att sträckas ut och hans axlar kommer lutas bakåt.

Om du regelbundet undersöker utvecklingen av ditt barns reflexer kommer du få en uppfattning om hur hans eller hennes motorik och nervsystem utvecklas.

Det bästa sättet att undersöka utvecklingen av ditt barns reflexer är att konsultera en pediatriker varje månad.

Avsaknad av reflexer hos bebisar

Det kan uppstå en avsaknad av reflexer som ett resultat av en neurologisk skada eller en svaghet i det motoriska systemet.

Dessa patologier uppvisar följande kännetecken:

  • Barn som alltid ligger ner och inte kan sitta rakt upp.
  • Barnet ramlar ofta och går på sidan.
  • Svårigheter med att koncentrera sig eller att fokusera synen, exempelvis då barnet tittar på tv. Det kan sedan uppstå inlärningsproblem då barnet går i skolan.
  • Kan inte pottränas.
  • Kan inte utveckla finmotorik, arbeta med händerna eller ens äta.
  • Bebisar som är överdrivet nervösa, rädda eller beroende.
Bebis som ligger på mage.

Det är bra om man upptäcker om det föreligger något problem i tid så att man kan vidta åtgärder för att dessa reflexer ska kunna utvecklas ordentligt.

En bra idé kan vara att använda sig av lekar och rörelser som automatiskt simulerar ofrivilliga kroppssvar.

  • Cabrera, M.C. y Sánchez C. (1982). La estimulación precoz; un enfoque práctico. Editorial Siglo XXI: España.
  • Dorance, S. y Matter, P. (2001). Juegos de estimulación para los más pequeños. Madrid: AKAL.
  • Gallahue, D. (1982). Understanding motor development in children. New York: John Wiley and sons.
  • Guerrero, A. M., & Primaria, I. Y. (n.d.). La estimulación temprana. https://archivos.csif.es/archivos/andalucia/ensenanza/revistas/csicsif/revista/pdf/Numero_14/AMALIA_MORENO_1.pdf
  • Moreno, J. A. (1999). Motricidad infantil. Aprendizaje y desarrollo a través del juego. Murcia: Diego Marín.
  • Moreno, J. A., & De Paula, L. (2006). Estimulación de los reflejos en el medio acuático. Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y técnicas corporales, 6(2), 193-206. https://www.um.es/univefd/reflejos.pdf